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Vivere il mondo. Sentieri di educazione alla cittadinanza, dalla partecipazione all'educazione economica - Monica Parricchi

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PREZZO: GRATIS
FORMATO: PDF EPUB MOBI DOC
DATA: 19/02/2020
DIMENSIONE: 8,1
ISBN: 9788891791146
LINGUAGGIO: ITALIANO
AUTORE: Monica Parricchi

Descrizione:

L'educazione finanziaria e lo sviluppo sostenibile rappresentano due opportunità di crescita per la comunità, prospettiva che necessita l'azione di tutte le agenzie educative per diffondere l'approccio all'economia sostenibile in un'ottica di cittadinanza attiva e consapevole, al fine di costruire un valido progetto di vita ispirato ai valori di sviluppo sostenibile e globale fissati dall'Agenda 2030 dell'ONU. Seguendo le indicazioni pedagogiche dell'UNESCO (2014), nella società ogni persona dovrebbe essere in grado di partecipare in modo attivo, costruttivo ed efficace alla vita sociale e professionale. Per educare a vivere il mondo nella società contemporanea, alle diverse forme di vita e di relazioni, occorre definirne il contesto. Ciascuno è parte della società in quanto cittadino, ovvero, secondo la definizione del Consiglio d'Europa, "a person co-existing in a society" (O'Shea, 2003). La consapevolezza economica e finanziaria si pone come componente basilare per la pianificazione e visione del futuro, rendendo il soggetto capace di decidere con cognizione e pianificazione e quindi di vivere meglio attraverso una solida progettazione esistenziale. Così interpretata, la financial literacy è cruciale di conseguenza per ogni Paese: spetta alle scuole e ai docenti, alle scienze umane e in particolare, a quelle dell'educazione, fornire una buona dotazione di queste competenze. La Pedagogia in questo contesto è chiamata al difficile compito di educare a costruire una solida progettazione esistenziale per la formazione della persona. Porre l'educazione finanziaria e l'approccio all'economia sostenibile, indispensabili alla crescita dell'intera comunità, come prioritarie in un'ottica di cittadinanza attiva e consapevole, consentirà a tutti e a ciascuno di costruire un progetto di vita ispirato ai valori di sviluppo sostenibile e globale fissati dall'Agenda 2030 dell'ONU.

...si è assistito ad un incremento dell'interesse rispetto all'esperienza umana riconducibile al "ben-essere" ed ai tentativi di una sua definizione ... Come educare alla cittadinanza? - Giunti Scuola ... .La ricerca del benessere individuale e sociale appartiene ad ogni essere umano. Benessere ed educazione sono estremamente correlate: il benessere, dovrebbe essere uno degli ... L'educazione alla cittadinanza economica è un processo più ampio, globale, volto a favorire lo sviluppo di conoscenze, capacità e competenze che permettano al cittadino di divenire, all'interno della società, un agente economico consapevole e rispettoso delle regole del vivere civile, di comprendere il mondo economico che lo circonda e di contribuire non solo al benessere individuale ... scelte. L'educazione finanziaria, pertanto, da materia per addetti ai lavori è diventata una competenza di base, racchiusa nel più ampio con ... Vivere il mondo Sentieri di educazione alla cittadinanza ... ... ... scelte. L'educazione finanziaria, pertanto, da materia per addetti ai lavori è diventata una competenza di base, racchiusa nel più ampio concetto di cittadinanza economica e cultura del risparmio, al pari dall'educazione alimentare e dell'educazione civica. In PROGETTO: EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA a.s.2017/2018 IO, GLI ALTRI E L'AMBIENTE Nella scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione si pongono le basi per l'esercizio della cittadinanza attiva attraverso una didattica che, finalizzata all'acquisizione di The connection between school and politics can be studied from pedagogy by examining at least three fields of study, described in this paper. In the first field, pedagogy focuses on school as an object of national and international policies; in the second, it studies the political training carried out by the school through the education of civic and democratic conscience; in the third, it ... L'importanza dell'educazione alla cittadinanza è stata più volte sottolineata anche nel nostro paese e dall'amplissima consultazione promossa dal MIUR in occasione della discussione della legge 107/2015 è emerso che proprio l'educazione alla cittadinanza è la competenza maggiormente richiesta dall'opinione pubblica. Titolo: Tipologia: Vivere il mondo Sentieri di educazione alla cittadinanza, dalla partecipazione all'educazione economica Monica Parricchi (1108.1.34) Il nuovo studio della rete Eurydice dedicato all'educazione alla cittadinanza, Citizenship Education at School in Europe 2017, consente di dare risposta a queste e a numerose altre domande sull'offerta di educazione alla cittadinanza nelle scuole pubbliche di livello primario e secondario. Negli ultimi anni, l'attenzione si è spostata sempre più frequentemente sulla promozione dell ... Rispetto a quest'ultimo punto, si specifica come vivere le prime esperienze di cittadinanza significhi "scoprire l'altro da sé e attribuire progressiva importanza agli altri e ai loro bisogni; rendersi sempre meglio conto della necessità di stabilire regole condivise"; sperimentare "il primo esercizio del dialogo che è fondato sulla reciprocità dell'ascolto, l'attenzione del ... L'educazione in cui crediamo è un esercizio di partecipazione e di cittadinanza attiva fondato sull'informazione. Il nostro impegno comincia dal coinvolgimento di cittadine e cittadini, giovani e adulti, italiani e di diversa origine...