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La scuola italiana di architettura 1919-2012. Saggio sui modelli didattici e le loro trasformazioni nell'insegnamento dell'architettura - Claudio D'Amato

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PREZZO: GRATIS
FORMATO: PDF EPUB MOBI DOC
DATA: 25/04/2019
DIMENSIONE: 5,23
ISBN: 9788849237320
LINGUAGGIO: ITALIANO
AUTORE: Claudio D'Amato

Descrizione:

"Questo libro racconta nella sua prima parte in forma schematica le vicende, dalla loro nascita alla loro fine, delle Scuole/Facoltà italiane di architettura, assumendo come date convenzionali d'inizio il 1919, anno di attivazione della Scuola Superiore di Roma; e di fine il 2012, anno in cui le Facoltà furono soppresse e sostituite in tutte le loro funzioni (didattiche e di programmazione della docenza) dai Dipartimenti, in discendenza dalla legge 30.12.240 del 2010, c.d. Gelmini. Queste vicende sono collocate in un quadro temporale scandito dai relativi provvedimenti legislativi e articolato in due grandi periodi, corrispondenti ai capitoli 1 e 2 [...]. Il capitolo 3 descrive in maniera analitica la nascita e la formazione delle Scuole/Facoltà, assumendo come filo conduttore il succedersi dei presidi, dei quali è raccontato in forma sintetica il ruolo svolto nella definizione del carattere delle Scuole/Facoltà. Le sequenze cronologiche dei presidi di tutte le sedi, qui organizzate in maniera integrale, ha consentito di costruire una mappa dello sviluppo storico delle sedi stesse, distinguendole in: 'storiche' (fino al 1944), 'nate negli anni '60', e 'nate dopo la legge sull'autonomia universitaria del 1989'. Di ogni Scuola/Facoltà è stata poi fornita solo la sequenza dei docenti delle materie compositive: una scelta selettiva non solo pratica, che ribadisce la tesi di fondo del volume che nella composizione architettonica vede la disciplina centrale intorno a cui riorganizzare oggi la rinascita delle Scuole di Architettura italiane. [...] Infine il capitolo 4 analizza la crisi che oggi attanaglia le Facoltà, governate da una corporazione di docenti espertissimi nell'assicurarsi il prolungamento della loro progenie disciplinare, ma ormai del tutto incapaci di esercitare il mestiere di architetto. E analizzato il conflittuale rapporto fra dipartimenti e ordini professionali: da una parte le astuzie per praticare la professione a spese dello stato; dall'altra il tentativo di smantellare strutture, incapaci di aggiornarsi, con il facile elargimento di crediti extracurriculari. E individuata come causa centrale della crisi il monopolio statale nel campo dell'insegnamento e la necessità di offrire una alternativa non statale all'insegnamento: una scuola pubblica non statale, i cui ordinamenti didattici siano riconosciuti direttamente dall'Unione Europea. Appendice alla prima parte: è ristampato in edizione critica il testo del 1925 di G. Giovannoni Discussioni didattiche, fondamentale per la comprensione di tutta l'elaborazione successiva, fino ai nostri giorni, sui modelli didattici. La seconda parte è dedicata all'illustrazione dettagliata del modello didattico da me applicato alla Facoltà di Architettura di Bari, come preside e come direttore del corso di laurea nei ventidue anni consecutivi della mia gestione: di esso ne sono spiegati gli aspetti originali, i limiti e le cause della decadenza. Ho fatto ciò attraverso testi brevi per necessità di sintesi e chiarezza; e allo stesso tempo attraverso un'esaustiva e completa mole di apparati redazionali che rendono conto del lavoro didattico e di ricerca svolto da tutti i protagonisti - professori e allievi - che quel lavoro hanno svolto nel corso degli anni." (L'autore)

...blicato da Gangemi, collana Archinauti, brossura, data pubblicazione aprile 2019, 9788849237320 ... Piùscelta - il prenota libro - Risultati della ricerca ... . La Scuola Italiana di Architettura 1919-2012 Saggio sui modelli didattici e le loro trasformazioni nell'insegnamento dell'architettura Autore: Claudio D'Amato Collana: Architettura, Urbanistica, Ambiente Formato: 17 x 24 cm Legatura: Filorefe ISBN13: 9788849237320 ISBN10: 9788849237320 Ub.int: T228F V06a V54c C01 Anno di edizione: 2019 Pagine: 304 Risparmia comprando online a prezzo scontato La scuola italiana di architettura 1919-2012. Saggio sui modelli didattici e le loro trasformazioni nell'insegnamento dell'architettura scr ... La Scuola Italiana di Architettura 1919-2012 ... . Saggio sui modelli didattici e le loro trasformazioni nell'insegnamento dell'architettura scritto da Claudio D'Amato e pubblicato da Gangemi. Libreria Cortina è dal 1946 il punto di riferimento per medici, psicologi, professionisti e studenti universitari. Claudio D'Amato - La Scuola Italiana di Architettura 1919-2012. 4 May 2019 gstrappa Leave a ... Saggio sui modelli didattici e le loro trasformazioni nell'insegnamento dell'architettura. Ed. Gangemi - 2019 ... La Scuola Italiana Di Architettura 1919-2012 è un libro di D'amato Claudio edito da Gangemi a maggio 2019 - EAN 9788849237320: puoi acquistarlo sul sito HOEPLI.it, la grande libreria online. LA SCUOLA ITALIANA DI ARCHITETTURA 1919 - 2012. SAGGIO SUI MODELLI DIDATTICI E LE LORO TRASFORMAZIONI NELL'INSEGNAMENTO DELL'ARCHITETTURA Autore: D'Amato Claudio Editore: Gangemi ISBN: 9788849237320 Numero di tomi: 1 La Scuola Italiana di Architettura 1919-2012. Saggio sui modelli didattici e le loro trasformazioni nell'inse...